为全面把握高台县教育发展现状，深化教育改革，强化工作措施，提高高台县教育教学质量，我中心受高台县教育局委托，于6月组织专家组对，城关初中、国庆小学等10所中小学从学生发展、教师专业发展、教育教学质量、学校科学管理等方面进行发展性监测评估。2018年10月12日，中心组织专家组，邀请各校（园）校（园）长、责任督学、教研人员及局机关各股室负责人共计70多人，召开了2018年义务教育质量第三方监测结果报告会。会上，评估组专家从评估内容、办学特色和亮点、存在问题和相应对策等三个方面，分初中、小学两个阶段对高台县2018年义务教育质量监测报告进行了深层次的分析解读。专家组认为，高台县能够坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，努力践行社会核心价值观；坚持以人为本的教育理念，面向全体学生全面发展；积极推进“师能提升工程”，不断推进课程改革，高台县教育教学质量均衡优质发展。但是，在学生自主学习能力、实践创新能力、审美能力等方面存在薄弱环节，教师专业化水平、课堂教学效率、学生语言口语表达能力等方面还有待进一步提高，并提出了具体的整改措施和意见建议。

会议建议，高台县各级各类学校要齐心协力，进一步提高思想认识，读好监测报告；加强组织领导，抓好整改落实；强化督查指导，用好监测结果。继续以义务教育质量监测结果为抓手，高度重视监测结果应用，坚持问题导向，强化整改落实，切实提升教育督导能力和应用监测结果指导教育教学的工作水平，推动高台县教育事业健康科学优质发展。