兰州市中小学校综合督导评估工作——

兰州市第五十三中学工作简讯

受兰州市教育局、兰州市人民政府教育督导委员会办公室委托，甘肃沁园教育培训监测评估中心承担了兰州市中小学校综合督导评估工作，12月1日至3日，督导组深入兰州市第五十三中学开展工作。

  督导评估组依据《义务教育阶段学校综合督导评估指标》，对兰州市第五十三中学的从条件和环境、学校管理、教育教学、学生发展、普及程度与社会声誉等五大方面（B级指标19项，C级指标43项），开展实地查看基础设施及教学设备、查阅运行资料、课堂听课、集中评课、座谈交流、问卷调查、随机查看教师备课教案、学生学案、作业等一系列的现场评估活动。

在两天的时间里组织座谈与访谈8场，督评课共196节次，其中初中组共104节次：语文16节次，数学18节次，英语10节次，物理8节次，化学4节次，生物4节次，道德与法治6节次，历史6节次，地理6节次，心理健康4节次，音乐4节次，美术4节次，信息技术6节次，体育8节次；其中高中组共92节次：语文10节次，数学12节次，英语12节次，物理4节次，化学6节次，生物4节次，政治4节次，历史4节次，地理4节次，美术24节次，信息技术4节次，体育4节次。收集调查问卷共1844份；其中家长调查问卷837份，学生调查问卷859份，教师调查问卷124份，中层干部调查问卷24份。对收集的各类资料和数据进行汇总分析，对打分结果进行逐条逐项对照、核实、交流、讨论应证，形成了初步的反馈报告，并进行了现场反馈。

  12月3日下午，本次督导评估工作圆满完成。督导组进行了全面反馈，提出了合理化建议。